描写一处美丽景色的作文？

美丽的葡萄园今年 暑假里，我最爱吃的水果葡萄成熟了！爱吃葡萄的我真想去葡萄园里品尝各种各样的葡萄，欣赏那里的景色。好消息来了！我得知这个消息后兴奋不已，恨不得现在就去。因为妈妈说让我和乐乐一起去葡萄园摘葡萄。 我和乐乐一边想象着葡萄园中的景象一边前往葡萄园。经过一个多小时的车程。我们终于到达了余姚的葡萄园。 我们踏进葡萄园，迎面扑鼻而来一阵葡萄的清香令人陶醉。等我们反应过来时。眼前的景象令我们惊呆了。满园的葡萄藤上硕果累累，压得葡萄藤都垂了下来。映入眼帘的葡萄颜色各种各样，有紫红的，玫瑰红的，翠绿的，草绿的……。五彩斑斓，美丽极了！葡萄的形状也各不相同个。有椭圆的，有园的，还有手指形的。真是千姿百态！ 再往前走一点，一阵玫瑰香向我们飘来。原来这是一种玫瑰红，椭圆形的葡萄“红罗莎里奥”种种葡萄吃上去有一股淡淡的清香，也会散发出来。风一吹。它的香味飘满整个葡萄园，成为葡萄园的一道亮丽的风景线。 葡萄园的美丽不仅仅在于味觉，更在于它独特的生命力。我永远记住这“美丽的地方”。

以小见大小练笔写景？

在金色的季节里，我对秋景无所不爱，树叶黄了，黄叶像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，飞入大地母亲的怀抱;白雾像一层薄薄的白纱，笼罩着整个大地;小动物都回家去了;太阳公公玩起了捉迷藏，躲在云姐姐背后不出来了;花儿们也许累了吧，都低下了头、凋落、枯萎了。

而我对菊花又是另一种偏爱，因为只有菊花，在万物休息的季节里独自盛开着。秋天的景物实在少不了菊花，有了菊花，就把世界装点得格外美丽起来。

江南是水乡，河流纵横交错，串联起片片的田畴，养育着这方人。在越女关，到处都是小河浜。偶或有几只小船停泊在河中，他们就住在船上，跟当地人做起生意，打起交道。

小小的河浜，流淌着青绿色的流水；偶或有鸭子在嬉戏，真是“春江水暖鸭先知”，它们自由自在，扑腾着翅膀，溅起朵朵水花。

河边，桃花蘸水而开，柳色青青，水边看欲倒垂杨，融为一体，让人如在碧波荡漾之中。

介绍家乡镇雄的作文？

我的家乡镇雄是一个美丽的世外桃源，让我很难不去想我的家乡。

这里四季分明，春天的时候各种植物长出绿油油嫩芽，桃花芬芳四散，粉红色的花瓣随风飞扬，一副仙界般的景象浮现在你的眼前。夏天家乡的美景更是美如诗画，四处绿油油玉米地，各种水果树的水果呈现硕壮的身躯。秋天家乡很多树木开始枯萎，树叶呈现金黄色的外貌！冬天更是一种夕阳西下，断肠人在天涯的感觉，四处都是枯草落叶。

小学生写景作文与游记作文的区别？

不同之处如下：

1、写作内容不同，小学生写景作文写的是看到的景色景物的样子，而游记写的是参观的某个地方的见闻。

2、写作的对象不同，小学生写景作文写的是某个景色或景物，而游记写的是去了某个地方，看到的某个人，遇到的某件事。

3、写作感想不同，小学生写景作文会把景物的一些想象写出来，而游记则是把看到的和经历的感想感受写出来。

4、写作要求不同，小学生写景作文只需单纯的把景色景物写出来，而游记则要求经历和感受。

5、题材不同，小学生写景作文只是在写景色景物的同时加以想象和抒发的感情，而游记题材范围则非常广泛，可以描绘名胜古迹，秀丽山河，也可以记录风土人情，可以反映日常生活，也可以记下重大事件，并表达作者的思想感情。