什么真什么的作文400字？

记得我上四年级的时候，上的那一节课真是太有趣了,让我至今记忆犹新。

记得那是一天下午的第二节课，老师给每个同学发一张纸条，同学们小声议论起来，不知老师的葫芦里卖的是什么药。只听老师说：“请同学们一做一个小游戏。”一听说做游戏，同学们立刻兴奋起来了。一张写“谁”或“什么”,第二张写“在什么地方”，第三张写“干什么”或“怎么样”。同学们写完后，老师把所有同学的纸条都收起来，如果说句子合适就说五个成语。

第一个同学开始念了说：“白鑫在牛肚子里吃袜子，第一个同学念完了，同学们马上哈哈大笑，接着张博开始念：“郝国伟在太阳系上吃肉。哈哈哈„„又传来了同学们的一阵笑声，王伟说：“郝国伟真牛呀，吃肉都跑到太阳系上边去了，王伟说完，”同学们又哈哈大笑了起来，这时连老师都笑了，接着，有同学读：“张博在阿富汗跳拉丁舞。”调皮鬼——白鑫边笑边说着。陈春晖说：“王伟在垃圾桶里吃苹果”这时就连时最不爱笑的王伟自己都笑起来了，我生怕有人说到我，还好，暂且没有。最后有人说李志在家里观察，老师说：“李志上来说成语吧。”我说了五个成语就急匆匆地走了下来。

怎么样，这节课是不是很有趣啊！

童年的生活就像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年中的一些趣事常常把我带入美好的梦中。我就挑其中的一件事来写吧！

有一次，我正在书房里看《小王子》，妈妈在客厅看电视。看着，看着，我都入迷了。这时，妈妈叫我去买味精，我没听见，像睡着了一样。过了一会儿，妈妈又叫我，我还是没听见。后来，妈妈不耐烦了，便走进书房，对着我的耳朵旁大吼：“去—买—味—精！”这一吼吓了我一大跳。这时，我才依依不舍地去买东西。路上，我直纳闷：这么热的天，妈妈买“围巾”干吗？不过，我还是买了“围巾”。

回到家，我把“围巾”交给妈妈。妈妈呆了，我疑惑不解地问：“妈妈，您没事吧？”“还没事！”妈妈叫道，“我让你买的是味精呀！”这时，我恍然大悟。爸爸走过来，说我真是个小书迷。

这件事现在回想起来还能让我开怀大笑

在一个阳光明媚、风和日丽的星期五，我遥望窗外，天空中偶尔飘着几朵白云，一会儿变成小动物，一会又变成香甜可口的水果。就在这时，悦耳的门铃声响了起来，我连忙打开门一看，原来是我的好伙伴约我下楼去玩，我一听一蹦三尺高说：“太好了！”

到了楼下，小伙伴们都已经聚集好了，说要玩捉迷藏。第一个先由我来藏。他们都闭上了眼睛，10秒倒计时。他们问我：“藏好了吗？”我说：“OK！”我先把楼道的门给关上，赶紧钻到了楼梯的最底层里面的空间里。哈哈！够他们找上一阵子的了。过了一会听不到动静，我走到楼道的门那里，透过门玻璃看到他们正在找啊，找啊。脚下的步子轻轻的，都是一副小心翼翼的样子。只见他们累得满头大汗，我看见有人接近这边，赶紧躲藏。一个聪明机智的同学看到了我的影子，他连忙说：“快出来吧！我们已经看到你了。”这时我低下了头，慢慢的走了出来。我说：“这么隐蔽的地方你们也能找得到啊？真是厉害！”

接下来大家又玩了丢沙包、老鹰捉小鸡等游戏。这次我们玩的真爽啊！

啊！我的课余生活是多么丰富多彩呀

什么真什么的作文是可以写的，但是需要明确的是，这个题目并不够清晰明确，无法作为一个具体的指令。
因此，本人认为这个问题不能够回答具体的结论。
什么真什么的作文这个题目可能有多种不同的想法和思考方式。
如此一来，我们需要延伸讨论出各种可能的答案。
对此，作文的主题比较重要，可以定义不同的作文类型，比如议论文、叙事文、说明文等等，还可以进一步延伸出作文的主题类型，如科技、人文、文学、体育等等。
不同的主题所涉及到的内容和结论也是不同的。
总之，这个题目需要更加具体的表述，才能够得到明确的结论和原因。

什么真什么的作文是一种常见的语言表达方式，用来强调某个事物的真实性和重要性。

其实，这种表达方式是一种修辞手法，通过对比来突出某个事物的特点和价值。

例如，“什么样的朋友是真朋友，什么样的爱情是真爱情”，这种表达方式可以让人们更加深刻地理解真正的朋友和爱情应该具备的特点和品质。

这种表达方式的原因在于，人们在日常生活中经常会遇到各种各样的事物和人，但并不是所有的事物和人都是真实和重要的。

因此，通过对比和强调，可以让人们更加清晰地认识到真正有价值的事物和人，并且更加珍惜和重视它们。

如果要使用这种表达方式，可以按照以下步骤进行：

1.明确要表达的主题和内容，例如“什么样的工作是真正有意义的工作”。

2.列举出与该主题相关的各种事物和情况，例如“有些人只是为了赚钱而工作，而有些人则是为了实现自己的理想和价值而工作”。

3.通过对比和强调，突出真正有意义的工作应该具备的特点和品质，例如“真正有意义的工作应该是能够让人们实现自己的价值和梦想，同时也能够为社会做出贡献的工作”。

4.最后，可以通过具体的例子和实践经验来加强表达的可信度和说服力，例如“我曾经遇到过一个人，他虽然工作很辛苦，但是他非常喜欢自己的工作，因为他觉得自己的工作能够为社会做出贡献，这种工作让他感到非常有意义和满足”。

总之，什么真什么的作文是一种常见的修辞手法，通过对比和强调来突出某个事物的特点和价值。

如果要使用这种表达方式，需要明确主题和内容，列举相关事物和情况，突出特点和品质，并通过具体例子和实践经验来加强表达的可信度和说服力。